{"id":16004,"date":"2021-10-08T12:03:00","date_gmt":"2021-10-08T10:03:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.gymglish.com\/?p=16004"},"modified":"2022-11-15T10:49:36","modified_gmt":"2022-11-15T09:49:36","slug":"10-haeufigsten-grammatikfehler-niederlander-franzosischen-machen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.gymglish.com\/de\/2021\/10\/08\/10-haeufigsten-grammatikfehler-niederlander-franzosischen-machen","title":{"rendered":"Die 10 h\u00e4ufigsten Grammatikfehler, die Niederl\u00e4nder im Franz\u00f6sischen machen"},"content":{"rendered":"\n

Dachten Sie, Grammatik sei blo\u00df ein nebens\u00e4chliches Detail in Ihrem Sprachlernprozess? Dann m\u00fcssen wir Ihnen leider eine schlechte Nachricht \u00fcberbringen: Das haben Sie komplett falsch verstanden.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Zwar ist es m\u00f6glich, franz\u00f6sische Grammatik<\/a> beim Reisen, Fernsehgucken oder einfach durch das Lesen von Grammatikb\u00fcchern zu lernen. Die franz\u00f6sischen Grammatikregeln zu verstehen (und auswendig zu k\u00f6nnen), sind jedoch das Fundament, um auch die Feinheiten dieser Sprache zu beherrschen.<\/p>\n\n\n\n

Gymglish hat die h\u00e4ufigsten Fehler unserer Lernenden im vergangenen Jahr analysiert. Das Ergebnis ist diese Liste mit 10 Grammatik-H\u00fcrden, die beim Franz\u00f6sischlernen offenbar am meisten Schwierigkeiten bereiten.*<\/p>\n\n\n\n

1) Demonstrativpronomen<\/h2>\n\n\n\n

Demonstrativpronomen ersetzen Nomen, die bereits erw\u00e4hnt wurden. Im Franz\u00f6sischen m\u00fcssen sie in Geschlecht und Zahl an das Nomen angeglichen werden, das sie ersetzen.<\/p>\n\n\n\n

<\/td>m\u00e4nnlich<\/strong><\/td>weiblich<\/strong><\/td><\/tr>
Singular<\/strong><\/td>celui<\/td>celle<\/td><\/tr>
Plural<\/strong><\/td>ceux<\/td>celles<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 J\u2019adore la barbe de Victor. \u2013 Oui, mais moi je pr\u00e9f\u00e8re celle de Marcel.<\/strong> -Ich liebe Victors Bart. \u2013 Ja, aber mir gef\u00e4llt Marcels besser. (celle = la barbe, weiblich Singular)<\/p>\n\n\n\n

De tous les livres que j\u2019ai lus, ceux de Victor sont mes pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s. <\/strong>Von allen B\u00fcchern, die ich gelesen habe, gefallen mir die von Victor am besten. (ceux = les livres, m\u00e4nnlich Plural)<\/p>\n\n\n\n

Wir h\u00e4ngen -ci und -l\u00e0 an, um auf etwas oder jemanden hinzuweisen.<\/p>\n\n\n\n

<\/td>m\u00e4nnlich<\/strong><\/td>weiblich<\/strong><\/td><\/tr>
Singular<\/strong><\/td>celui-ci, celui-l\u00e0<\/td>celle-ci, celle-l\u00e0<\/td><\/tr>
Plural<\/strong><\/td>ceux-ci, ceux-l\u00e0<\/td>celles-ci, celles-l\u00e0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ces chaussures sont magnifiques! \u2013 Moi, je pr\u00e9f\u00e8re celles-l\u00e0.<\/strong> -Diese Schuhe sind wundersch\u00f6n! \u2013 Mir gefallen diese dort besser. (celles-l\u00e0 = die anderen Schuhe dort, nicht hier)<\/p>\n\n\n\n

\u2013Ci<\/em> bezieht sich auf etwas, das in der N\u00e4he ist, -l\u00e0 auf etwas, das weiter weg ist.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Je voudrais une baguette s\u2019il vous pla\u00eet.<\/strong> -Ich h\u00e4tte gern ein Baguette.
\u2013 Celle-ci ? <\/strong>-Dieses hier?
\u2013 Non, celle-l\u00e0, elle est moins cuite. <\/strong>-Nein, das dort, es ist nicht so braun gebacken.<\/p>\n\n\n\n

Hinweis: Auf die einfachen Demonstrativpronomen (celui, celle, etc.<\/em>) folgt immer eine Erg\u00e4nzung (celui que, celle qui, ceux de, etc.<\/em>). Auf die zusammengesetzten Demonstrativpronomen (celui-ci, celle-l\u00e0, etc<\/em>.) folgt keine weitere Erg\u00e4nzung.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Quelle bouteille veux-tu ? <\/strong>-Welche Flasche willst du?
\u2013 Celle que tu as dans la main <\/strong>\/ Celle de Victor<\/strong> \/ Celle-ci<\/strong> \/ Celle-l\u00e0.<\/strong> -Die, die du in der Hand hast\/Victors\/Diese hier\/Diese dort.

Mehr \u00fcber Demonstrativpronomen<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

2) Tu<\/em> im Imperativ: mit oder ohne -s<\/em>?<\/h2>\n\n\n\n

Beim Imperativ im Pr\u00e4sens haben die ER-Verben (die Verben, die auf \u2018-er\u2019 enden) in der tu<\/em>-Form nie ein \u2018-s\u2019 am Ende. Das gilt auch f\u00fcr das Verb aller<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Tu manges<\/strong> (Du isst) Mange<\/u> !<\/strong> (Iss!)
Tu \u00e9coutes<\/strong> (Du h\u00f6rst zu) \u00c9coute<\/u> !<\/strong> (H\u00f6r zu!)
Tu vas chez le docteur<\/strong> (Du gehst zum Arzt) Va<\/u> chez le docteur !<\/strong> (Geh zum Arzt!)Auch die<\/p>\n\n\n\n

Verben ouvrir<\/em> (\u00f6ffnen), offrir<\/em> (anbieten, schenke), souffrir<\/em> (leiden), couvrir<\/em> (bedecken) und cueillir<\/em> (sammeln, pfl\u00fccken) folgen dieser Regel (kein \u2018-s\u2019 am Ende der tu<\/em>-Form):<\/p>\n\n\n\n

Tu ouvres<\/strong> (Du \u00f6ffnest) Ouvre<\/u> !<\/strong> (\u00d6ffne!)
Tu cueilles<\/strong> (Du pfl\u00fcckst) Cueille<\/u> !<\/strong> (Pfl\u00fccke!)
Tu offres<\/strong> (Du verschenkst) Offre<\/u> le cadeau!<\/strong> (Verschenke das Geschenk!)<\/p>\n\n\n\n

Bei allen anderen Verben bleibt das \u2018-s\u2019 am Ende der tu<\/em>-Form erhalten.<\/p>\n\n\n\n

Tu fais<\/strong> (Du machst) Fais<\/u>-le !<\/strong> (Mach es!)
Tu prends<\/strong> (Du nimmst) Prends<\/u> !<\/strong> (Nimm!)
Tu vois<\/strong> (Du siehst) Vois<\/u> !<\/strong> (Sieh!)<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber Tu im Imperativ<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

3) Die Stellung der Objektpronomen<\/h2>\n\n\n\n

Das COI (complement d\u2019objet indirect<\/em>\/indirektes Objekt) und COD (complement d\u2019objet direct<\/em>\/direktes Objekt) Pronomen (me, te, lui, leur…<\/em> ) stehen im Satz an folgenden Stellen:
\u2022  vor dem Verb
\u2022  vor dem Hilfsverb \u00eatre<\/em> oder avoir<\/em>
\u2022  vor dem Infinitiv<\/p>\n\n\n\n

Je te<\/u> connais bien<\/strong>. Ich kenne dich gut. 
Je ne lui<\/u> plais pas.<\/strong> Ich gefalle ihm nicht.
Tu les<\/u> as vus hier ?<\/strong> Hast du sie gestern gesehen? 
Tu ne leur<\/u> as pas demand\u00e9 d\u2019argent ?<\/strong> Hast du sie nicht um Geld gebeten?
Je peux vous<\/u> aider ?<\/strong> Kann ich Ihnen helfen? 
Je vous prie de ne pas me<\/u> d\u00e9ranger.<\/strong> Ich bitte Sie\/euch, mich nicht zu st\u00f6ren.<\/p>\n\n\n\n

Im Imperativ stehen die Pronomen an folgenden Stellen:
\u2022  in der verneinten Form vor dem Verb
\u2022  in der bejahten Form nach dem Verb<\/p>\n\n\n\n


Hinweis:<\/span> In der bejahten Form wird me<\/em> zu moi<\/em> und te<\/em> zu toi<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Ne me<\/u> trompe pas !<\/strong> Betr\u00fcg mich nicht! 
Ne lui<\/u> dis rien !<\/strong> Sag ihm nichts!
Sauvez-le<\/u>, il se noie !<\/strong> Retten Sie ihn, er ertrinkt! 
Donne-lui<\/u> la main !<\/strong> Gib ihm die Hand!
Dis-moi<\/u> tout<\/strong> Sag mir alles.
Tais-toi<\/u>, tu dis que des b\u00eatises !<\/strong> Sei still, du redest nur Unsinn!<\/p>\n\n\n\n

Wenn im gleichen Satz zwei Pronomen verwendet werden, steht das indirekte Objektpronomen me, te, se, nous, vous<\/em> vor dem direkten Objektpronomen.<\/p>\n\n\n\n

Victor me donne sa photo. Il me<\/u> la<\/u> donne. <\/strong>Victor gibt mir sein Foto. Er gibt es mir.
Je t\u2019offre ces fleurs. Je te<\/u> les<\/u> offre. <\/strong>Ich schenke dir diese Blumen. Ich schenke sie dir.<\/p>\n\n\n\n

Ausnahmen<\/span>: Die indirekten Objektpronomen lui<\/em> und leur<\/em> stehen hinter den direkten Objektpronomen.<\/p>\n\n\n\n

Victor lui donne sa photo. Victor la<\/u> lui<\/u> donne.<\/strong> Victor gibt ihm sein Foto. Victor gibt es ihm.
Je leur offre ces fleurs. Je les<\/u> leur<\/u> offre.<\/strong> Ich schenke ihnen diese Blumen. Ich schenke sie ihnen.<\/p>\n\n\n\n

\u2022  Im Imperativ stehen die COD-Pronomen vor den COI-Pronomen.<\/p>\n\n\n\n

Donne-la-lui ; Offre-les-leur ; Prends-le-moi <\/strong>Gib sie ihr; Schenk sie ihnen; Hol es mir.<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber\u00a0Die Stellung der Objektpronomen<\/a>\u00a0erfahren.<\/p>\n\n\n\n


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Lernen Sie Franz\u00f6sisch mit Frantastique \ud83c\uddeb\ud83c\uddf7<\/h2>\n\n\n\n
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4) Eine Frage stellen<\/h2>\n\n\n\n

\u2022  Formell: (Fragewort quand, o\u00f9<\/em> etc.) + Verb + Subjekt + ?
As-tu un t\u00e9l\u00e9phone portable ?<\/strong> Hast du ein Mobiltelefon?
Connaissez-vous Victor Hugo ? <\/strong>Kennen Sie Victor Hugo?
Pourquoi as-tu un t\u00e9l\u00e9phone portable ? <\/strong>Warum hast du ein Mobiltelefon?O\u00f9 travaillez-vous ?<\/strong> Wo arbeiten Sie?<\/p>\n\n\n\n

\u2022  Neutral: (Fragewort) + est-ce que <\/em>+ Subjekt + Verb ?
Est-ce que vous connaissez Victor Hugo ?<\/strong> Kennen Sie Victor Hugo?
Est-ce que tu aimes la po\u00e9sie ? <\/strong>Magst du Gedichte?
O\u00f9 est-ce qu\u2019on va aller ce soir ?<\/strong> Wohin gehen wir heute Abend?
Qu\u2019est-ce que vous dites ?<\/strong> Was sagen Sie?<\/p>\n\n\n\n

\u2022  Informell: Subjekt + Verb (+ Fragewort) + ?
Elle travaille chez vous ? <\/strong>Arbeitet sie bei Ihnen?
Vous connaissez Victor Hugo ?<\/strong> Kennen Sie Victor Hugo?
Tu pars quand ?<\/strong> Wann f\u00e4hrst du ab ?
Vous habitez o\u00f9 \u00e0 Londres ? <\/strong>Wo in London wohnen Sie?<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber Eine Frage stellen<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

5) Die <\/em>pronoms <\/em>toniques<\/h2>\n\n\n\n

Die pronoms toniques <\/strong>(unverbundenen Personalpronomen) werden haupts\u00e4chlich in den beiden folgenden F\u00e4llen verwendet:<\/p>\n\n\n\n

<\/td>Singular<\/strong><\/td>Plural<\/strong><\/td><\/tr>
1. Person<\/strong><\/td>c\u2019est moi<\/strong><\/td>c\u2019est nous<\/strong><\/td><\/tr>
2. Person<\/strong><\/td>c\u2019est toi<\/strong><\/td>c\u2019est vous<\/strong><\/td><\/tr>
3. Person<\/strong><\/td>c\u2019est lui<\/strong> \/ elle<\/strong><\/td>ce sont eux<\/strong> \/ elles<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

\u2022  Nach c\u2019est<\/em>:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Qui est la plus belle ? \u2013 C\u2019est moi ! <\/strong>-Wer ist die H\u00fcbscheste? \u2013 Ich! (Das bin ich!)<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Vor den pronoms sujets<\/em> (\u2018Subjektpronomen\u2019 wie je, tu, il, etc.), um das Subjekt besonders hervorzuheben:<\/p>\n\n\n\n

Marcel est tr\u00e8s sympa, mais <\/strong>toi<\/strong>, tu es ennuyeux.<\/strong> Marcel ist wirklich nett, aber du, du bist langweilig.<\/p>\n\n\n\n

Ils sont fran\u00e7ais, mais vous, <\/strong>vous<\/strong> \u00eates belges. <\/strong>Sie sind Franzosen, (aber ihr,) ihr seid Belgier.<\/p>\n\n\n\n

Wir k\u00f6nnen sie auch nach bestimmten Verben verwenden, auf die die Pr\u00e4position \u00e0<\/em> folgt.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Je tiens beaucoup \u00e0 <\/strong>elles<\/strong> <\/strong>Ich h\u00e4nge sehr an ihnen.<\/p>\n\n\n\n

Tu ne penses jamais \u00e0 moi <\/strong>Du denkst nie an mich.<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber die pronoms toniques<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

6) Demonstrative Adjektive<\/h2>\n\n\n\n

Wir benutzen ce, cette, ces,<\/em> wenn wir auf Personen oder Dinge zeigen.<\/p>\n\n\n\n

<\/td>m\u00e4nnlich<\/strong><\/td>weiblich<\/strong><\/td><\/tr>
Singular<\/strong><\/td>Ce<\/strong> livre, cet<\/strong> ami<\/td>Cette<\/strong> personne<\/td><\/tr>
Plural<\/strong><\/td>Ces<\/strong> disques<\/td>Ces<\/strong> voitures<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Est-ce que vous connaissez <\/strong>cette<\/strong> rue ?<\/strong> Kennen Sie diese Stra\u00dfe?<\/p>\n\n\n\n

Wenn ein m\u00e4nnliches Nomen mit einem Vokal oder stummen \u2018h\u2019 beginnt (also h, a, e, i, o, u<\/em>), verwenden wir cet (ausgesprochen wie cette).<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Cet homme n\u2019est pas sympa.<\/strong> Dieser Mann ist nicht nett.<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber\u00a0Demonstrative Adjektive<\/a>\u00a0erfahren.<\/p>\n\n\n\n


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7) \u00catre und avoir<\/h2>\n\n\n\n

\u00catre hei\u00dft \u2018sein\u2019.<\/em> Wir benutzen es im Allgemeinen, um unsere Nationalit\u00e4t und unseren Beruf anzugeben, oder um Personen und Dinge zu beschreiben.<\/p>\n\n\n\n

\u00eatre<\/strong> 
Je suis
Tu es
Il est
Nous sommes
Vous \u00eates
Ils sont<\/p>\n\n\n\n

Avoir<\/em> ist ein weiteres wichtiges Verb. Es bedeutet \u2018haben\u2019. Wir geben damit unser Alter an (anders als im Deutschen, wo wir daf\u00fcr \u2018sein\u2019 benutzen) oder wir verwenden es, um den Besitz anzugeben.<\/p>\n\n\n\n

avoir<\/strong> 
J\u2019ai
Tu as
Il a
Nous avons
Vous avez
Ils ont<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Victor Hugo est Fran\u00e7ais et il <\/strong>est<\/strong> \u00e9crivain. <\/strong>Victor Hugo ist Franzose, und er ist Schriftsteller.<\/p>\n\n\n\n

Il a 210 ans et il a un livre dans la main. <\/strong>Victor Hugo ist 210 Jahre alt und er hat ein Buch in der Hand.

Mehr \u00fcber \u00catre und avoir<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

8) Das Futur<\/h2>\n\n\n\n

Das franz\u00f6sische Futur (le futur simple<\/em>) wird \u00e4hnlich wie im Deutschen verwendet: zur Beschreibung bevorstehender Handlungen.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

L\u2019ann\u00e9e prochaine, j\u2019apprendrai le chinois<\/strong>.  N\u00e4chstes Jahr werde ich Chinesisch lernen.<\/p>\n\n\n\n

Um regelm\u00e4\u00dfige Verben im futur simple zu konjugieren, nehmen wir die Infinitivform + die Endungen -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Nager<\/strong><\/td>Dormir<\/strong><\/td>Finir<\/strong><\/td><\/tr>
Je nagerai<\/td>Je dormirai<\/td>Je finirai<\/td><\/tr>
Tu nageras<\/td>Tu dormiras<\/td>Tu finiras<\/td><\/tr>
Il nagera<\/td>Il dormira<\/td>Il finira<\/td><\/tr>
Nous nagerons<\/td>Nous dormirons<\/td>Nous finirons<\/td><\/tr>
Vous nagerez<\/td>Vous dormirez<\/td>Vous finirez<\/td><\/tr>
Ils nageront<\/td>Ils dormiront<\/td>Ils finiront<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Je vous t\u00e9l\u00e9phonerai bient\u00f4t.<\/strong> Ich werde Sie bald anrufen.<\/p>\n\n\n\n

Hinweis:<\/strong> Es gibt viele unregelm\u00e4\u00dfige Verben. Bei ihnen ver\u00e4ndert sich zwar der Stamm, aber die Endungen bleiben die gleichen. Hier einige der gel\u00e4ufigsten von ihnen:<\/p>\n\n\n\n

\u00catre<\/strong><\/td>Avoir<\/strong><\/td>Faire<\/strong><\/td><\/tr>
Je serai<\/td>J\u2019aurai<\/td>Je ferai<\/td><\/tr>
Tu seras<\/td>Tu auras<\/td>Tu feras<\/td><\/tr>
Il sera<\/td>Il aura<\/td>Il fera<\/td><\/tr>
Nous serons<\/td>Nous aurons<\/td>Nous ferons<\/td><\/tr>
Vous serez<\/td>Vous aurez<\/td>Vous ferez<\/td><\/tr>
Ils seront<\/td>Ils auront<\/td>Ils feront<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Quand je serai grand, je serai chanteur.<\/strong> Wenn ich \u00e4lter bin, werde ich S\u00e4nger (werden) \u2013 Im Deutschen ist die Zukunftsform hier nicht gebr\u00e4uchlich.<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber Das futur<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

10) Il y a<\/em><\/h2>\n\n\n\n

Il y a<\/em> + Menge<\/p>\n\n\n\n

Il y a<\/u> beaucoup de monde dans la salle.<\/strong>. Es gibt\/Es sind viele Leute im Raum.
Aujourd\u2019hui il y a <\/u>du soleil.<\/strong> Heute ist es sonnig (= gibt es Sonne).<\/p>\n\n\n\n

Il y a<\/em> + Zeitangabe<\/p>\n\n\n\n

Je suis rentr\u00e9 en France il y a<\/u> 2 ans.<\/strong> Vor 2 Jahren bin ich nach Frankreich zur\u00fcckgekehrt.
Il y a<\/u> longtemps que j\u2019habite au Cameroun.<\/strong> Ich lebe seit langer Zeit in Kamerun.
Il y a<\/u> longtemps que j\u2019habite au Cameroun.<\/strong>Die verneinte Form lautet il n\u2019y pas<\/strong>.Il n\u2019y a pas<\/u> de soleil.<\/strong> Es gibt keine Sonne.
Il n\u2019y a pas<\/u> longtemps que j\u2019habite au Cameroun.<\/strong> Ich lebe noch nicht lange in Kamerun.<\/p>\n\n\n\n

\u2022  Sie werden h\u00e4ufig h\u00f6ren, dass Franzosen diese S\u00e4tze abk\u00fcrzen. So, wird il y a<\/em> zu y a<\/em> und il n\u2019y a pas<\/em> zu y a pas<\/em>. Dies ist aber umgangssprachlich.<\/p>\n\n\n\n

Y a<\/u> quelqu\u2019un ? Non, y a personne<\/u> !<\/strong> Ist da jemand? Nein, da ist niemand!
Y a pas<\/u> de probl\u00e8me !<\/strong> Kein Problem! (Es gibt kein Problem!)<\/p>\n\n\n\n

Anmerkung:
\u2022  Il y a<\/em> ist unver\u00e4nderlich, d. h. es kann auch ein Plural folgen.Il y a des nuages dans le ciel<\/strong> Es sind Wolken am Himmel.<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber il y a <\/a> erfahren.

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