{"id":14724,"date":"2021-06-10T09:04:00","date_gmt":"2021-06-10T07:04:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.gymglish.com\/?p=14724"},"modified":"2022-11-15T10:55:12","modified_gmt":"2022-11-15T09:55:12","slug":"10-haeufigsten-grammatikfehler-portugiesen-franzosischen-machen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.gymglish.com\/de\/2021\/06\/10\/10-haeufigsten-grammatikfehler-portugiesen-franzosischen-machen","title":{"rendered":"Die 10 h\u00e4ufigsten Grammatikfehler, die Portugiesen im Franz\u00f6sischen machen"},"content":{"rendered":"\n

Dachten Sie, Grammatik sei blo\u00df ein nebens\u00e4chliches Detail in Ihrem Sprachlernprozess? Dann m\u00fcssen wir Ihnen leider eine schlechte Nachricht \u00fcberbringen: Das haben Sie komplett falsch verstanden.<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n

Zwar ist es m\u00f6glich, franz\u00f6sische Grammatik<\/a> beim Reisen, Fernsehgucken oder einfach durch das Lesen von Grammatikb\u00fcchern zu lernen. Die franz\u00f6sischen Grammatikregeln zu verstehen (und auswendig zu k\u00f6nnen), ist jedoch das Fundament, um auch die Feinheiten dieser Sprache zu beherrschen.<\/p>\n\n\n\n

Gymglish hat die h\u00e4ufigsten Fehler unserer Lernenden im vergangenen Jahr analysiert. Das Ergebnis ist diese Liste mit 10 Grammatik-H\u00fcrden, die beim Portugiesisch Lernende offenbar am meisten Schwierigkeiten bereiten.<\/p>\n\n\n\n

1) \u00catre und avoir<\/h2>\n\n\n\n

\u00catre hei\u00dft \u2018sein\u2019.<\/em> Wir benutzen es im Allgemeinen, um unsere Nationalit\u00e4t und unseren Beruf anzugeben, oder um Personen und Dinge zu beschreiben.<\/p>\n\n\n\n

\u00eatre<\/strong> 
Je suis
Tu es
Il est
Nous sommes
Vous \u00eates
Ils sont<\/p>\n\n\n\n

Avoir<\/em> ist ein weiteres wichtiges Verb. Es bedeutet \u2018haben\u2019. Wir geben damit unser Alter an (anders als im Deutschen, wo wir daf\u00fcr \u2018sein\u2019 benutzen) oder wir verwenden es, um den Besitz anzugeben.<\/p>\n\n\n\n

avoir<\/strong> 
J\u2019ai
Tu as
Il a
Nous avons
Vous avez
Ils ont<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Victor Hugo est Fran\u00e7ais et il <\/strong>est<\/strong> \u00e9crivain. <\/strong>Victor Hugo ist Franzose, und er ist Schriftsteller.<\/p>\n\n\n\n

Il a 210 ans et il a un livre dans la main. <\/strong>Victor Hugo ist 210 Jahre alt und er hat ein Buch in der Hand.

Mehr \u00fcber \u00catre und avoir<\/a> erfahren<\/p>\n\n\n\n

2) Demonstrativpronomen<\/h2>\n\n\n\n

Demonstrativpronomen ersetzen Nomen, die bereits erw\u00e4hnt wurden. Im Franz\u00f6sischen m\u00fcssen sie in Geschlecht und Zahl an das Nomen angeglichen werden, das sie ersetzen.<\/p>\n\n\n\n

<\/td>m\u00e4nnlich<\/strong><\/td>weiblich<\/strong><\/td><\/tr>
Singular<\/strong><\/td>celui<\/td>celle<\/td><\/tr>
Plural<\/strong><\/td>ceux<\/td>celles<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 J\u2019adore la barbe de Victor. \u2013 Oui, mais moi je pr\u00e9f\u00e8re celle de Marcel.<\/strong> -Ich liebe Victors Bart. \u2013 Ja, aber mir gef\u00e4llt Marcels besser. (celle = la barbe, weiblich Singular)<\/p>\n\n\n\n

De tous les livres que j\u2019ai lus, ceux de Victor sont mes pr\u00e9f\u00e9r\u00e9s. <\/strong>Von allen B\u00fcchern, die ich gelesen habe, gefallen mir die von Victor am besten. (ceux = les livres, m\u00e4nnlich Plural)<\/p>\n\n\n\n

Wir h\u00e4ngen -ci und -l\u00e0 an, um auf etwas oder jemanden hinzuweisen.<\/p>\n\n\n\n

<\/td>m\u00e4nnlich<\/strong><\/td>weiblich<\/strong><\/td><\/tr>
Singular<\/strong><\/td>celui-ci, celui-l\u00e0<\/td>celle-ci, celle-l\u00e0<\/td><\/tr>
Plural<\/strong><\/td>ceux-ci, ceux-l\u00e0<\/td>celles-ci, celles-l\u00e0<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Ces chaussures sont magnifiques! \u2013 Moi, je pr\u00e9f\u00e8re celles-l\u00e0.<\/strong> -Diese Schuhe sind wundersch\u00f6n! \u2013 Mir gefallen diese dort besser. (celles-l\u00e0 = die anderen Schuhe dort, nicht hier)<\/p>\n\n\n\n

\u2013Ci<\/em> bezieht sich auf etwas, das in der N\u00e4he ist, -l\u00e0 auf etwas, das weiter weg ist.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Je voudrais une baguette s\u2019il vous pla\u00eet.<\/strong> -Ich h\u00e4tte gern ein Baguette.
\u2013 Celle-ci ? <\/strong>-Dieses hier?
\u2013 Non, celle-l\u00e0, elle est moins cuite. <\/strong>-Nein, das dort, es ist nicht so braun gebacken.<\/p>\n\n\n\n

Hinweis: Auf die einfachen Demonstrativpronomen (celui, celle, etc.<\/em>) folgt immer eine Erg\u00e4nzung (celui que, celle qui, ceux de, etc.<\/em>). Auf die zusammengesetzten Demonstrativpronomen (celui-ci, celle-l\u00e0, etc<\/em>.) folgt keine weitere Erg\u00e4nzung.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Quelle bouteille veux-tu ? <\/strong>-Welche Flasche willst du?
\u2013 Celle que tu as dans la main <\/strong>\/ Celle de Victor<\/strong> \/ Celle-ci<\/strong> \/ Celle-l\u00e0.<\/strong> -Die, die du in der Hand hast\/Victors\/Diese hier\/Diese dort.

Mehr \u00fcber Demonstrativpronomen<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

3) Eine Frae stelleng<\/h2>\n\n\n\n

Im Franz\u00f6sischen kann man auf drei verschiedene Arten Fragen stellen:<\/p>\n\n\n\n

\u2022  Formell: (Fragewort quand, o\u00f9<\/em> etc.) + Verb + Subjekt + ?
As-tu un t\u00e9l\u00e9phone portable ?<\/strong> Hast du ein Mobiltelefon?
Connaissez-vous Victor Hugo ? <\/strong>Kennen Sie Victor Hugo?
Pourquoi as-tu un t\u00e9l\u00e9phone portable ? <\/strong>Warum hast du ein Mobiltelefon?
O\u00f9 travaillez-vous ?<\/strong> Wo arbeiten Sie?<\/p>\n\n\n\n

\u2022  Neutral: (Fragewort) + est-ce que <\/em>+ Subjekt + Verb ?
Est-ce que vous connaissez Victor Hugo ?<\/strong> Kennen Sie Victor Hugo?
Est-ce que tu aimes la po\u00e9sie ? <\/strong>Magst du Gedichte?
O\u00f9 est-ce qu\u2019on va aller ce soir ?<\/strong> Wohin gehen wir heute Abend?
Qu\u2019est-ce que vous dites ?<\/strong> Was sagen Sie?<\/p>\n\n\n\n

\u2022  Informell: Subjekt + Verb (+ Fragewort) + ?
Elle travaille chez vous ? <\/strong>Arbeitet sie bei Ihnen?
Vous connaissez Victor Hugo ?<\/strong> Kennen Sie Victor Hugo?
Tu pars quand ?<\/strong> Wann f\u00e4hrst du ab ?
Vous habitez o\u00f9 \u00e0 Londres ? <\/strong>Wo in London wohnen Sie?

Mehr \u00fcber Eine Frage stellen<\/a> erfahren<\/p>\n\n\n\n


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Lernen Sie Franz\u00f6sisch mit Frantastique \ud83c\uddeb\ud83c\uddf7<\/h2>\n\n\n\n
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4) Die pronoms toniques<\/h2>\n\n\n\n

Die pronoms toniques <\/strong>(unverbundenen Personalpronomen) werden haupts\u00e4chlich in den beiden folgenden F\u00e4llen verwendet:<\/p>\n\n\n\n

<\/td>Singular<\/strong><\/td>Plural<\/strong><\/td><\/tr>
1. Person<\/strong><\/td>c\u2019est moi<\/strong><\/td>c\u2019est nous <\/strong><\/td><\/tr>
2. Person<\/strong><\/td>c\u2019est toi<\/strong><\/td>c\u2019est vous<\/strong><\/td><\/tr>
3. Person<\/strong><\/td>c\u2019est lui<\/strong> \/ elle<\/strong><\/td>ce sont eux<\/strong> \/ elles<\/strong><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

\u2022  Nach c\u2019est<\/em>:<\/p>\n\n\n\n

\u2013 Qui est la plus belle ? \u2013 C\u2019est <\/strong>moi<\/strong> ! <\/strong>-Wer ist die H\u00fcbscheste? \u2013 Ich! (Das bin ich!)<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Vor den pronoms sujets<\/em> (\u2018Subjektpronomen\u2019 wie je, tu, il, etc.), um das Subjekt besonders hervorzuheben:<\/p>\n\n\n\n

Marcel est tr\u00e8s sympa, mais <\/strong>toi<\/strong>, tu es ennuyeux.<\/strong> Marcel ist wirklich nett, aber du, du bist langweilig.<\/p>\n\n\n\n

Ils sont fran\u00e7ais, mais vous, <\/strong>vous<\/strong> \u00eates belges. <\/strong>Sie sind Franzosen, (aber ihr,) ihr seid Belgier.<\/p>\n\n\n\n

Wir k\u00f6nnen sie auch nach bestimmten Verben verwenden, auf die die Pr\u00e4position \u00e0<\/em> folgt.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Je tiens beaucoup \u00e0 <\/strong>elles<\/strong>Ich h\u00e4nge sehr an ihnen.<\/p>\n\n\n\n

Tu ne penses jamais \u00e0 moi <\/strong>Du denkst nie an mich.

Mehr \u00fcber die pronoms toniques<\/a> erfahren<\/p>\n\n\n\n

5) Die COI-Pronomen<\/h2>\n\n\n\n

Die COI-Pronomen (compl\u00e9ment d\u2019objet indirect = indirekte Objektpronomen<\/em>) entsprechen im Allgemeinen dem deutschen Dativ. Sie ersetzen ein Nomen, das auf das Verb + \u00e0<\/strong> folgt, wie z. B. parler \u00e0, t\u00e9l\u00e9phoner \u00e0, demander \u00e0, r\u00e9pondre \u00e0, etc.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Beispiel:

Je parle \u00e0 mes parents. Je leur parle<\/strong>. Ich spreche mit meinen Eltern. Ich spreche mit ihnen.<\/p>\n\n\n\n

<\/td>Singular<\/strong><\/td>Plural<\/strong><\/td><\/tr>
1.Person<\/strong><\/td>tu me<\/strong> manques \/ cela m\u2019<\/strong>appartient<\/td>il nous <\/strong>parle<\/td><\/tr>
2.Person<\/strong><\/td>je te<\/strong> dis \/ il t\u2019<\/strong>ob\u00e9it<\/td>il vous<\/strong> souhaite bon app\u00e9tit<\/em><\/td><\/tr>
3.Person<\/strong><\/td>je lui<\/strong> t\u00e9l\u00e9phone<\/td>je lui<\/strong> t\u00e9l\u00e9phone<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Achtung: Lui <\/em>ersetzt sowohl weibliche als auch m\u00e4nnliche Nomen.<\/p>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

Je parle \u00e0 <\/strong>mon mari<\/strong>.<\/strong> Je lui<\/strong> parle \u21d2 Ich spreche mit meinem Mann. Ich spreche mit ihm.<\/p>\n\n\n\n

Je parle \u00e0 ma femme<\/strong>. Je lui<\/strong> parle. \u21d2  Ich spreche mit meiner Frau. Ich spreche mit ihr.

Mehr \u00fcber Die COI-Pronomen<\/a> erfahren<\/p>\n\n\n\n

6) Das Wort “quel” in Ausrufen<\/h2>\n\n\n\n

Quel<\/strong> ist ein Adjektiv, das vor einem Nomen oder Adjektiv einen Ausruf bilden kann.Quelle jolie barbe, Victor !<\/strong> Was f\u00fcr ein sch\u00f6ner Bart, Victor!
Quel mauvais temps !<\/strong> Was f\u00fcr ein schlechtes Wetter!Quel<\/em> muss in Geschlecht und Zahl an das Nomen angeglichen werden.<\/p>\n\n\n\n

<\/th>M\u00e4nnlich<\/th>Weiblich<\/th><\/tr><\/thead>
Singular<\/th>quel (beau chien !)<\/strong> Was f\u00fcr ein sch\u00f6ner Hund!<\/td>quelle (chance !)<\/strong> Was f\u00fcr ein Gl\u00fcck!<\/td><\/tr>
Plural<\/th>quels (tableaux magnifiques !)<\/strong>Was f\u00fcr wunderbare Gem\u00e4lde!<\/td>quelles (belles montagnes !)<\/strong> Was f\u00fcr sch\u00f6ne Berge!<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Anmerkung: Ausrufe mit quel<\/em> haben in den meisten F\u00e4llen kein Verb.Quelle<\/u> jolie chanson !<\/strong> Was f\u00fcr ein sch\u00f6nes Lied!
Qu\u2019elle<\/u> est jolie cette chanson !<\/strong>(qu\u2019 + elle + verbe + compl\u00e9ment)<\/em><\/p>\n\n\n\n

Beim Imperativ im Pr\u00e4sens haben die ER-Verben (die Verben, die auf \u2018-er\u2019 enden) in der tu<\/em>-Form nie ein \u2018-s\u2019 am Ende. Das gilt auch f\u00fcr das Verb aller<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Tu manges<\/strong> (Du isst) Mange<\/u> !<\/strong> (Iss!)
Tu \u00e9coutes<\/strong> (Du h\u00f6rst zu) \u00c9coute<\/u> !<\/strong> (H\u00f6r zu!)
Tu vas chez le docteur<\/strong> (Du gehst zum Arzt) Va<\/u> chez le docteur !<\/strong> (Geh zum Arzt!)<\/p>\n\n\n\n

Auch die Verben ouvrir<\/em> (\u00f6ffnen), offrir<\/em> (anbieten, schenke), souffrir<\/em> (leiden), couvrir<\/em> (bedecken) und cueillir<\/em> (sammeln, pfl\u00fccken) folgen dieser Regel (kein \u2018-s\u2019 am Ende der tu<\/em>-Form):<\/p>\n\n\n\n

Tu ouvres<\/strong> (Du \u00f6ffnest) Ouvre<\/u> !<\/strong> (\u00d6ffne!)
Tu cueilles<\/strong> (Du pfl\u00fcckst) Cueille<\/u> !<\/strong> (Pfl\u00fccke!)
Tu offres<\/strong> (Du verschenkst) Offre<\/u> le cadeau!<\/strong> (Verschenke das Geschenk!)<\/p>\n\n\n\n

Bei allen anderen Verben bleibt das \u2018-s\u2019 am Ende der tu<\/em>-Form erhalten.<\/p>\n\n\n\n

Tu fais<\/strong> (Du machst) Fais<\/u>-le !<\/strong> (Mach es!)
Tu prends<\/strong> (Du nimmst) Prends<\/u> !<\/strong> (Nimm!)
Tu vois<\/strong> (Du siehst) Vois<\/u> !<\/strong> (Sieh!)<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber das wort “quel” in ausrufen<\/a> erfahren<\/p>\n\n\n\n


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7) Der Imperativ<\/h2>\n\n\n\n

Bei den meisten Verben der zweiten und dritten Verbgruppe (d. h. alle Verben au\u00dfer denen, die auf -ER<\/em> enden) hat der Imperativ die gleiche Konjugationsform wie der Pr\u00e4sens.<\/p>\n\n\n\n

Finir<\/strong><\/td>Prendre<\/strong><\/td>Boire<\/strong><\/td><\/tr>
Finis<\/td>Prends<\/td>Bois<\/td><\/tr>
Finissons<\/td>Prenons<\/td>Buvons<\/td><\/tr>
Finissez<\/td>Prenez<\/td>Buvez<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Conduis prudemment !<\/strong> Fahr vorsichtig!<\/p>\n\n\n\n

Ausnahmen: Die Verben souffrir, ouvrir, offrir, cueillir<\/em> und savoir<\/em> haben in der 2. Person Singular (tu<\/em>) kein s<\/em> am Ende.
Ouvre la porte !<\/strong> ouvrir, imp\u00e9ratif pr\u00e9sent \u00d6ffne die T\u00fcr!
Offre-moi des fleurs plus souvent !<\/strong> offrir, imp\u00e9ratif pr\u00e9sent Schenke mir h\u00e4ufiger Blumen!
Sache que j\u2019ai toujours raison.<\/strong> savoir, imp\u00e9ratif pr\u00e9sent Du musst wissen, dass ich immer Recht habe.<\/p>\n\n\n\n

Mehr \u00fcber Der Imperativ<\/a> erfahren.<\/p>\n\n\n\n

8) Die Demonstrativadjektive<\/h2>\n\n\n\n

Wir benutzen\u00a0ce, cette, ces<\/strong>, wenn wir auf Personen oder Dinge zeigen.<\/p>\n\n\n\n

<\/td>m\u00e4nnlich<\/strong><\/td>weiblich<\/strong><\/td><\/tr>
Singular<\/strong><\/td>Ce<\/strong>\u00a0livre
Cet<\/strong>\u00a0ami<\/td>		Cette<\/strong>\u00a0personne<\/td><\/tr>
Plural<\/strong><\/td>Ces<\/strong>\u00a0disques<\/td>Ces<\/strong>\u00a0voitures<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u00ab Est-ce que vous connaissez cette rue ?<\/strong> \u00bb Kennen Sie diese Stra\u00dfe?<\/p>\n\n\n\n

Wenn ein m\u00e4nnliches Nomen mit einem Vokal oder stummen \u2018h\u2019 beginnt (also h, a, e, i, o, u<\/em> ), verwenden wir cet<\/strong> (ausgesprochen wie cette<\/strong>).<\/p>\n\n\n\n

Cet<\/u>\u00a0homme n\u2019est pas sympa.<\/strong>\u00a0Dieser\u00a0Mann ist nicht nett.

Mehr \u00fcber\u00a0Demonstrativadjektive<\/a>\u00a0erfahren.<\/p>\n\n\n\n

9) Subjektpronomen<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Subjektpronomen ersetzen eine Person oder Sache:<\/p>\n\n\n\n

<\/td>Singular<\/strong><\/td>Plural<\/strong><\/td><\/tr>
1. Person<\/strong><\/td>Je<\/strong> suis<\/td>Nous<\/strong> sommes<\/td><\/tr>
2. Person<\/strong><\/td>Tu<\/strong> es<\/td>Vous<\/strong> \u00eates<\/td><\/tr>
3. Person<\/strong><\/td>Il<\/strong> \/ elle<\/strong> \/ on<\/strong> est<\/td>Ils<\/strong> \/ elles<\/strong> sont<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Beispiel:<\/p>\n\n\n\n

\u201cIl <\/strong>a une tr\u00e8s jolie barbe.\u201d \u21d2 Er hat einen sehr sch\u00f6nen Bart. <\/p>\n\n\n\n

Anmerkung:
\u2022  Im Franz\u00f6sischen gibt es zwei verschiedene Formen f\u00fcr \u2018sie\u2019 (Plural): ils und elles:<\/p>\n\n\n\n

Ils wird f\u00fcr mehrere m\u00e4nnliche Subjekte oder eine Gruppe m\u00e4nnlicher und weiblicher Subjekte benutzt, elles ausschlie\u00dflich f\u00fcr mehrere weibliche Subjekte.<\/p>\n\n\n\n

\u2022\u00a0 Beachten Sie au\u00dferdem, dass on und nous im gesprochenen Franz\u00f6sisch die gleiche Bedeutung haben.

Mehr \u00fcber das\u00a0Subjektpronomen<\/a>\u00a0erfahren
<\/p>\n\n\n\n

10) Verneinte Konstruktionen
<\/h2>\n\n\n\n

Im Franz\u00f6sischen wird\u00a0ne<\/em>\u00a0[…]\u00a0pas<\/em>\u00a0verwendet, um verneinte S\u00e4tze zu bilden.\u00a0Ne<\/em>\u00a0steht vor dem konjugierten Verb (oder Hilfsverb),\u00a0pas<\/em>\u00a0folgt nach dem Verb (oder Hilfsverb):<\/p>\n\n\n\n

Je veux dormir.<\/strong> Ich will schlafen.<\/p>\n\n\n\n

Je\u00a0ne<\/u>\u00a0veux\u00a0pas<\/u>\u00a0dormir.<\/strong> Ich will\u00a0nicht\u00a0schlafen.<\/p>\n\n\n\n

Il s\u2019appelle Victor.<\/strong> Er hei\u00dft Victor.<\/p>\n\n\n\n

Il\u00a0ne<\/u>\u00a0s\u2019appelle\u00a0pas<\/u>\u00a0Victor.<\/strong> Er hei\u00dft\u00a0nicht\u00a0Victor.<\/p>\n\n\n\n

Wenn das Verb mit einem Vokal (a, e, i, o, u, y) oder einem stummen \u2018h\u2019 beginnt, verwenden wir die verk\u00fcrzte Form\u00a0n\u2019<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Tu aimes le chocolat.<\/strong> Du magst Schokolade.<\/p>\n\n\n\n

Tu\u00a0n\u2019<\/u>aimes\u00a0pas<\/u>\u00a0le chocolat.<\/strong> w\u00f6rtlich: Du magst\u00a0nicht\u00a0Schokolade. (Du magst keine Schokolade.)<\/p>\n\n\n\n

In der gesprochenen Sprache wird das ne<\/strong> vor dem Verb h\u00e4ufig weggelassen.<\/p>\n\n\n\n

Tu viens ou tu viens pas<\/u> ?<\/strong> Kommst du oder kommst du nicht?
C\u2019est pas<\/u> possible !<\/strong> Das ist nicht m\u00f6glich!
J\u2019y arrive pas<\/u> (= Je n\u2019y arrive pas)<\/strong> Ich schaffe es nicht, es gelingt mir nicht.<\/p>\n\n\n\n

Achtung!: Das\u00a0-s<\/em>\u00a0am Ende von\u00a0pas<\/em>\u00a0wird nicht ausgesprochen.
<\/p>\n\n\n\n

Haben wir mit dieser Liste geschafft, Sie gleichzeitig zu verwirren und zu erfreuen? Dann verbessern Sie Ihre Franz\u00f6sischkenntnisse weiter und testen Sie am besten gleich heute Frantastique, unseren Online-Franz\u00f6sischkurs!<\/a><\/em><\/p>\n\n\n\n


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